miércoles, 23 de marzo de 2011

TODO SOBRE MI (CV)...

Fecha de nacimiento. 13 – 03 – 1981

Lugar. Neuquen, Argentina
Ciudadania: Argentina – Italiana (Comunidad Europea)

Direccion de Contacto.
Unicamente via E-mail, Para el primer contacto. martin.belles@hotmail.com

Idiomas. Español (Madre Lengua)
Ingles (Muy bien)
Italiano (Muy Bien)
Portugues (Bien)



PRESENTACION.

Me caracterizo por un espiritu investigador e inquieto que intenta dar emocion y sentido a todo lo que realizo, es por ello que decido viajar en busca de nuevas experiencias en el ambito internacional, en el mundo del trabajo, en mi capacitacion y formación como en mi vida personal.
Entusiasta y dinamico, acuerdo con el avance y evolucion del conocimiento y las nuevas implicaciones en el mundo moderno, me gusta integrar equipos interdisciplinarios donde el eje de la materia sea el crecimiento y la originalidad del sentido comun.
Busco nuevos horizontes de desarrollo y profundizacion de aquellos que ya poseo, el trabajo individual siempre me ha caracterizado pero soy un ferreo interesado en el trabajo de equipos.
Me gusta mezclar campos del conocimientos, en mi energica formacion me permito de combinar mi formacion e interes en el mundo de las sciencias motoreas, el deporte, la terapeutica manual, la rehabilitacion, la psicopedagogia, la posturologia; hasta la danza.
Hoy por hoy intento profundizar y entrelazar cada uno de estos patrimonios en el ejercicio de la profesion.
Predispuesto a entrevistas grupales y privadas, a trabajos dinamicos como focados en acciones concretas, busco incansablemente la oportunidad de nuevos rumbos y de una dialectica de crecimiento continuo.


FORMACION.

Pos Grado:

2011 - Instructor Masoterapeuta, Asociacion Patagonica de Masagistas - Cipolletti, Argentina
2010 – London Massage Company, APNT – Londres, Reino Unido
Título - Sports Massage Therapist
2008 - Societa Nazionale Di Salvamento - Genova, Italia
Título – Socorrista
2006 - Saint-Mont University, France – Buenos Aires, Argentina
Título - INSTRUTOR SGA & RPG
2003-2004 - Estudio Pilates, Buenos Aires.
Título - Instrutor de Pilates Reformer

Formacion Superior:
2000 a 2004 - IFDCEFRN University – Rio Negro, Argentina
Título - Profesor Nacional de Educación Física
2000 a 2003 – Universidade Nacional de Comahue – R.N., Argentina
Cursada en Diplomatura en Psicopedagogia

Formacion Terciaria:
1998 a 2000 – Escuela Técnica N1 – Rio Negro, Argentina
Título - Técnico Eletricista

Cursos

2001 - Gimnasia deportiva
2001 - Alteraciones de la columna, tercera edad y salud osea
2001 - Psicologia Motriz en la infancia
2002 - Clinica pedagógica para niños
2002 - Atividad Física e Diabetes
2002 - El niño del psicoanalisis
2003 - Planificacion del entrenamiento deportivo en las diferentes etapas formativas del alto rendimiento
2003 - Seguridad en piletas y piscinas, nociones basicas de salvamento y respiracion RCP.
2003 - Nuevas orientaciones del entrenamiento deportivo
2003 - Gimnasia moderna, politica deportiva y formacion docente.
2003 - CONGRESO. Integracion, diabetes y discapacidad.
2004 - Jornada de actualizacion en fisiologia del esfuerzo, nutricion y medicina deportiva.
2004 - Herramientas teoricas y clinicas para tratamiento de las psicosis (UNC)
2005 - Hidroterapia
2006 - Educacion Fisica y Constructivismo social
2012 - PILATES Nuevas Tendencias en Dolor de Espalda. (Corporapilates Madrid)



EXPERIENCIA PROFESIONAL.

  • Terapeuta Manual Deportivo. Corporarte. (Actual)
  • Entrenador Personal y Pilates Instuctor. Gimnasio Fisic, Barcelona (Actual)
  • Entrenador Personal. Gimnasio DIR. Gracia Barcelona (Actual).
  • Gestion Persnal Proyecto SPA-Camping River. Espacio Wellness Masage, Educacion Corporal, Pilates, Stretching.  Guardavida, Italia - Camping River 2011
  • Personal Trainer, Rehabilitación Funcional Post Quirurgica - Cipolletti, SPA Buena Vida, Argentina 2011
  • Socorrista-Guardavida, Italia – Camping River 2010
  • Masoterapeuta, Instructor Pilates, Deporte Aventura - Grecia, Bassilikki 2010
  • Masoterapeuta, Personal Trainer - Belo Horizonte, Brasil 2010
  • Personal Trainer, Pilates, RPG. – Londres, Reino Unido – 2009
  • Masoterapeuta Particular – Londres - 2009
  • Guardavidas - Torre delle Stelle - Sardeña, Itália – 2008
  • Instructor de Pilates, RPG e Stretching , Clases privadas - Ancona, Itália; Barcelona, España – 2007 e 2008
  • Instructor de Clases en grupo - Pilates 3 Studio - Barcelona, España – 2007 e 2008
  • Instructor Particular y de Clases en grupos de Pilates: Estudio Pilates, Estudio en
  • Blanco, Estudio La Imprenta, Estudio Narziso - Buenos Aires, Argentina 2005 e 2006
  • Instructor de Natación - Banco Provincia de Buenos Aires – 2005 e 2006
  • Profesor de Educacion Fisica - Coloña de vacaciones - Buenos Aires, Argentina - 2006
  • Profesor de Educacion Fisica y Psicopedagogia Social – ONG Trabajo con niños con dificultad de insercion mal trato y abuso en en escuelas de la Patagonia – Viedma, Argentina – 2005 e 2006
  • Profesor de Educacion Fisica - ONG Trabajo con adultos con discapacidad fisicas - Viedma Patagonia, Argentina – 2005 e 2006
  • Profesor Universitario por Concurso – Universidad IFDCDEFRN – Clases de:
1) Desarrollo curricular y Didactica de la Educacion Fisica
2) Politica y Administracion del Deporte y la Educacion Fisica
  • Coordinador del Area de Educacion FIsicA - ONG - BID Proyecto Social Defender la Alegria 2004 e 2005
  • Rehabilitacion y Recuperacion Post quirurgica - Centro de Actividades Fisicas Tutor- Patagonia, Argentina – 2004 e 2005
  • Profesor de Gimnasia Deportiva - Club San Martin - Patagonia, Argentina - 2004


EXTRAS

Convalidación de Titulos y Cursos en REPS Londres, obteniendo NVQ LEVEL 3

Convalidación y cursadas de Primeros Auxilios - Argentina, Italia y Londres.

Miembro de Asociacion Patagonica de Masagistas.
Miembro de Asociacion Terapistas Fisicos Naturales Londres.


TODO SOBRE- ENTRENAMIENTO

TODO SOBRE ENTRENAMIENTO PARTE I. CONCEPTOS!!!

PUNTOS CLAVES DE ESTE ARTICULO:
  • Los primeros pasitos, idea de este espacio, presentación
  • Actividad Física, definición.
  • Ejercicio Físico, definición.
  • Deporte, definición.
  • Forma Física o Aptitud Física, definición.


Los primeros pasitos...

La idea de este espacio sera tratar un tema muy recurrente de conversación en la vida cotidiana, así intentaré desarrollar en profundidad cada uno de los items, claro que para ello sera necesario sacar pelusa y aclarar algunos conceptos fundamentales y entender muy bien cada uno de ellos.
Como en sí, este espacio es de SOLO LECTURA (no te sientas ¨culto¨ aun por ello) lo mas importante es, que puedas evacuar tus dudas para después poder llevarlo a la practica...

Comencemos entonces con ello, quisiera hacer algunas DIFERENCIAS CONCEPTUALES!!! Estas son, Qué es Actividad Física?, Que es Ejercicio Físico?, Que es deporte? Que es forma física?
Por ultimo nos queda el interrogante de Que es Entrenamiento y Rendimiento? El cual se comienza a desarrollar en el CAPITULO II...

ACTIVIDAD FISICA: Muy utilizado en el mundo de la Salud, del Benessere, la Recreación, el Ocio y la Vida Cotidiana..
Nace como diferenciación del concepto de Ejercicio Físico en el punto que, es TODA ACTIVIDAD en la cual nuestro cuerpo y; por consecuencia, nuestros procesos metabólicos ¨se activan¨.
Nuestro cuerpo en reposo (cuando dormimos o cuando estamos retosando, mirando tele o leyendo en el sofá) esta en un estado BASAL; para ser claro, todos nuestros procesos metabólicos están activos pero en un mínimo de consumo de sustratos energéticos necesarios para que el cuerpo mantenga sus funciones vitales.
Ahora bien, cuando uno tiene que ir al super, cargar bolsas, limpiar la vereda, cargar unas cajas en el trabajo, subir al 3 pisos para pagar la luz, etc... comienza a producirse la denominada Actividad Física... esto es, nuestro consumo energético varia y así también nuestros objetivos corporales comienzan a exigir otro tipo de trabajos metabólicos.

Es la energía total que se consume por el movimiento del cuerpo. Incluye actividades de la rutina diaria, como las tareas del hogar, ir a la compra, trabajar.

Y nos preguntaremos entonces, ir a caminar al parque es actividad física tanto como ir al super de compras? o... ir a andar en bicicleta por la mañana es lo mismo que lavar el auto o pintar el techo de casa o ir a pagar la luz al tercer piso?, la respuesta es SI. Y por que? Lo mas importante a diferenciar es que si estas actividades realizadas (andar en bici, caminar en el parque) no están dentro de un proceso de actividad programado, planificado, sistematizado y coherente para obtener objetivos concretos... diremos que TODA actividad que hagas en tu vida cotidiana es ACTIVIDAD FISICA... (hasta el partidito dominguero??? si si hasta él mismo lo es)
Entonces la actividad física se refiere a la totalidad de la energía que se gasta al moverse. Las mejores actividades físicas son las actividades cotidianas, en las que hay que mover el cuerpo, como andar, montar en bicicleta, subir escaleras, hacer las tareas del hogar, ir a la compra, y la mayoría de ellas forman parte inherente de nuestra rutina. Es por ello también que naturalmente hay personas mas ¨activas físicamente¨ ya sea por su carácter, su tipo de trabajo, sus condiciones socio económicas o culturales, etc. Esto influye en gran medida en sus capacidades funcionales tanto así como en su ¨general estado de salud¨.

El kit de la cuestion aquí se produce cuando nuestro cuerpo (por una insuficiencia o por falta de salud e higiene corporal) condiciona estas actividades que para nosotros son normales y hasta placenteras, y es alli cuando recurrimos al medico, visitamos el gym, nos proponemos hacer Ejercicio Fisico!!!.

EJERCICIO FISICO. Implícitamente explicado mas arriba, sera entonces TODA actividad o acción en la cual se tenga en cuenta una periodización, cadencia, tiempo, una programación o planificación y que tenga objetivos específicos... lograr llegar al tercer piso con vida!, pintar el techo y que no me duelan los músculos y articulaciones, salir a rodar en la bicicleta y poder terminar el circuito sin calambres, etc. Todo esto pensándolo en cuestiones de Salud e Higiene... Claro, cada uno presenta sus objetivos y cada sujeto cuenta con sus capacidades funcionales especificas y únicas, por ello es de vital importancia que el Ejercicio Físico sea programado por un Profesional en el área, esta tarea la realizan los Profesores en Educación Física por ejemplo. Así las condiciones y capacidades de nuestro cuerpo comenzaran a gozar de salud permitiendo Prevenir incapacidades e inconvenientes a corto, mediano o largo plazo.

Movimientos planificados y diseñados específicamente para estar en forma y gozar de buena salud.

Aquí entra entonces algunos principios del entrenamiento y sus diferentes formas de enfocar los entrenamientos, los cuales desarrollare mas adelante CAPITULO II!!!

DEPORTE. Todos conocemos ahora las diferencias conceptuales, entonces entendemos el Deporte dentro de otro segmento en el cual se incorporan reglas y responsabilidades en los participantes.
Es toda actividad caracterizada por un conjunto de reglas a cumplir por todos sus participantes, generalmente en una competición. Mediante la práctica de deporte se tratan de desarrollar tanto las capacidades físicas como las mentales, entrándose cada tipo de deporte en unas habilidades diferentes. El deporte sirve además como entrenamiento para aquéllos que lo practican, siendo también interesante y divertido para sus espectadores. En muchos países europeos el término deporte abarca todo tipo de ejercicios y actividades físicas realizadas durante el tiempo libre. 
 
PODEMOS PENSAR DISTINTO!!!
Hoy por hoy el concepto de deporte y su asociación a la competición deja muchos aspectos explícitos del vigente sistema capitalista y competitivo en el cual vivimos (aclaro no todos los deportes) logrando encubrir en fin, un aspecto mas de identificación con este sistema, diferenciación de las clases y segregación social que se mmanifiestan (principalmente inculcado por sus auspiciantes y seguidores) ya desde una muy temprana edad en la educación estan presentes estas matrices.
Si bien no es un tema en particular a tocar en este articulo, me cabe resaltar mi postura social y educativa de un deporte para todos, con bases fundentes en matrices críctias, en el rescate del patrimonio humano, igualitario y fundente de valores humanos puros. La evolución de estos deportes con bases no competitivas hoy por hoy es amplia y cabe rescatar el valor de su desarrollo y patrimonio para crear una sociedad mas justa, mas libre con mas integración y conciente con el medio ambiente (madre tierra en la cual vivimos). 
Aliento a todos los que se inician, o inician a sus hijos a promover estas raíces fundentes del significado de Deporte, para que el día de mañana podamos re-significar lo que hacemos, no simplemente una corrupción de los valores corporales y de las éticas sociales y humanas. (Matrices constitutivas y ejemplares de lo que aspira ser una sociedad culta y con esmeros educativos)

FORMA FISICA o Aptitud Física: Ahora bien, teniendo el cumulo de conceptos anteriores comenzaremos a adentrarnos en conocimientos un poco mas técnicos y específicos de nuestro saber.
Aptitud Física (Fitness). Es todo el conjunto de atributos que las personas poseen o logran para tener mejor habilidad para llevar a cabo las actividades físicas requeridas. Es una definición integral. Según el American College of Sports Medicine (ACSM) incluye 5 ítems fundamentales; la composición corporal (porcentaje graso, relación peso talla y grasa intra abdominal), la resistencia (VO2 max), la resistencia de la fuerza (Abdominales y flexiones de brazos), la fuerza máxima (1-RM2 en press pecho y extensión de pierna, en kg relativos al peso) y la flexibilidad (sit and reach). Hasta el momento la potencia como cualidad física ha sido olvidada del perfil de fitness, sin embargo hace parte integral de las actividades humanas y debe ser tenida en cuenta. Afortunadamente el Department of Health and Human Services CDC ya describe la potencia como componente integral del fitness. Una forma fácil de medirla se hace mediante el test de Detent.

TODO SOBRE HIDROTERAPIA


Actualmente existe un aumento de usuarios que han abandonado la medicina moderna y buscan soluciones más naturales.
Un 75% de la composición del cuerpo humano es agua.





CUIDEMOS DEL AGUA ES UN RECURSO FUNDAMENTAL E IMPRESCINDIBLE DE NUESTRA VIDA


Entre ellas el uso del agua, ya sea marina o minero-medicinal, para remedio o alivio de enfermedades. La búsqueda del equilibrio del organismo y el ritmo de vida moderna, ha repercutido en el aumento del número de personas que buscan lugares tranquilos, en plena naturaleza, donde respirar aire sano y recibir tratamientos.
El agua además de proporcionar alivio y cura a las enfermedades, limpia el organismo, eliminando las toxinas. Un 75% de la composición del cuerpo humano es agua.
El paso de los años, hace que se reduzca hasta un 55% esa cantidad. El agua necesaria para la vida diaria, se obtiene de la bebida y una pequeña parte de la comida. Mediante la orina, la respiración y la sudoración se elimina parte del agua.
Conociendo un poco el funcionamiento del cuerpo humano se entiende mejor los efectos beneficiosos del agua. El agua minero-medicinal actúa como un medicamento. Al beberla o absorberla a través de la piel en baños, entra en el organismo, pasando a través de los tejidos, filtrando así las sustancias minerales. Dependiendo del ellas, realizará distintas acciones terapéuticas.
La terapias descritas a continuación utilizan las características químicas, mecánicas y térmicas (almacenar y transmitir estímulos térmicos: frío-calor) del agua, para generar de forma local o general, una serie de reacciones en el organismo que pueden ser aprovechadas para el tratamiento y/o prevención de diferentes enfermedades.

EFECTOS
La aplicación del agua provoca múltiples reacciones en el cuerpo humano, dependiendo siempre de la forma de aplicación, del tipo de agua, y del propio paciente. A continuación se explican las reacciones más comunes

A nivel del sistema respiratorio:
Las aplicaciones repentinas ya sean frías o calientes producen una profunda inspiración. Las de larga duración de agua caliente producen respiraciones profundas pero superficiales. Las frías en cambio hacen que se respire profundo y rápidamente.

Sistema nervioso:
Las aplicaciones de agua fría actúan sobre el sistema nervioso simpático, y las calientes sobre el parasimpático. Si el agua está muy caliente actúa sobre los dos.

A nivel vascular:
Temperatura de 18º C: primero el paciente palidece, sufre una piloerección (carne de gallina), y tiene una sensación general de frío que le puede producir dolor. Posteriormente, sufrirá hiperemia (enrojecimiento cutáneo), y sensación de calor y bienestar.
Temperatura de 36-38º C: al ser la temperatura igual a la del cuerpo humano la sensación será de calor, hiperemia y bienestar general.
Temperatura mayor de 39º C: en el primer momento la piel palidece, la carne está de gallina y se tiene una sensación de presión y dolor. Después se enrojece la piel, aumenta la sensación de calor disminuyendo hasta una agradable sensación de bienestar.

A nivel sistema cardio-circulatorio:
El agua fría ralentiza la actividad cardiaca, la frecuencia y aumenta la presión arterial, produciendo una vasoconstricción. El agua caliente produce el efecto contrario, aumentando la frecuencia cardiaca y disminuyendo la presión arterial por la vasodilatación. Según el tipo de aplicación los baños completos aumentan la presión venosa, incrementando el aporte sanguíneo.

A nivel hematológico:
Las actividades que usen agua fría incrementarán los glóbulos rojos, la viscosidad y la concentración de la sangre. Las de agua caliente bajan el nivel de leucocitos y de hemoglobina. Sistema músculo-esquelético: Los baños de agua caliente de larga duración producen hipotonía muscular y disminución de la excitabilidad muscular relajando la musculatura. El agua fría produce hipertonía muscular, aumentando la excitabilidad de los nervios mejorando la capacidad de trabajo muscular.

Nivel orgánico:

Las aplicaciones de agua caliente estimulan la motilidad intestinal y la función estomacal, incrementando la secreción biliar, mejorando la función renal y, con ello, aumenta la diuresis. Las aplicaciones de agua fría disminuyen la motilidad intestinal y del tracto digestivo, pero estimulan la secreción biliar como las calientes. En baños de pies, de asiento y de medio cuerpo de corta duración se estimula el vaciado de la vejiga.
Las aplicaciones frías, ya sea a nivel interno o externo, son buenas si se padece de intestino perezoso, atonía o flacidez del útero con fuertes hemorragias, atonía vascular...Las aplicaciones externas de calor relajan las fibras musculares, disminuyendo los cólicos y el estreñimiento.
De manera general y según el tipo de aplicación, la hidroterapia, con aplicaciones frías o muy calientes de corta duración, produce una acción estimulante y refrescante. Los baños templados producen en efecto sedante y favorecedor del sueño. En cambio los baños muy calientes de larga duración provocan intranquilidad e insomnio, sobre todo si se aplican por la noche.Debido a los efectos producidos por las técnicas basadas en hidroterapia, los tratamientos deben ser indicados y supervisados por personal médico.

BENEFICIOS:
La hidroterapia revitaliza el organismo, estimulando el sistema inmunitario al mejorar las defensas frente a infecciones. Así mismo se ha comprobado que resulta de ayuda en muchas enfermedades como:
Dolor (artrosis, artritis, lumbalgias, cefaleas).
Problemas circulatorios (pies fríos, varices, hemorroides etc…).
Problemas de piel (psoriasis, dermatitis atópica).


CONTRAINDICACIONES
  • Patología cardiaca, vascular periférica y respiratorios severos que el médico indique que no deben aplicarse tratamientos hidroterápicos hasta su estabilización.
  • Enfermedades infectocontagiosas.
  • Enfermedades agudas con fiebre, patologías víricas comunes.
  • Algunas enfermedades de la piel o de las mucosas en el caso de aguas sulfatadas.
  • Enfermedades micóticas.
  • Estados de debilidad extrema.
  • Enfermos terminales.
  • Se debe tener cuidado con personas obesas, embarazadas, hipotensas o que tengan algún impedimento para los tratamientos hidroterápicos.
  • Enfermedades neurológicas o secuelas de éstas que imposibiliten la permanencia en la piscina.

NORMAS Y PAUTAS BASICAS:
Si el cuerpo está frío se debe calentar primero antes de usar aplicaciones frías. Después de la aplicación fría se tiene que entrar en calor.
Las aplicaciones calientes se finalizan siempre con una aplicación fría de corta duración para provocar la vasodilatación reactiva, reforzando el efecto en la circulación creado por el agua caliente.
El cuerpo se tiene que quedar con una sensación agradable tras una aplicación hidroterápica, nunca con sensaciones desagradables como palpitaciones, mareos o sensación duradera de frío. Esto significaría una mala respuesta vascular, debiendo interrumpir la aplicación.
Nunca se realizarán antes o después de las comidas ni utilizando productos que contengan sustancias tóxicas o vasoactivas (tabaco, alcohol, café).

HIDROTERAPIA COMO DEPORTE:

Actividad física en la que se utiliza el agua de forma terapéutica, bien por su efecto térmico o por sus propiedades mecánica, como el ser un medio que amortigua los impactos de los ejercicios realizados en él. De este modo, se contrarresta el efecto perjudicial ejercido por la gravedad, que se impone en la mayoría de los deportes practicados de forma habitual en el suelo, siendo ésta la principal ventaja obtenida en el medio acuático, marcando la gran diferencia con respecto al resto de actividades deportivas.
La hidroterapia permite realizar ejercicios en personas limitadas físicamente, desde las dolencias que afectan a la columna vertebral, hasta enfermedades más focalizadas, como; lesiones de menisco, tobillo, distensiones musculares, tendinitis, contracturas...
Así mismo, logra mejorar patologías psíquicas como estados ansiosos y depresivos, los cuales, a través de una actividad física liberan endorfinas, obteniendo una sensación de bienestar y placer que aporta el agua, la relajación obtenida, la música que puede acompañarles y, la integración y relación social. Esto crea un clima óptimo que junto con los fármacos y psicoterapia necesaria en cada caso, logra que se mejore el estado de salud del paciente.
La hidroterapia es buena tanto en niños como en adultos. En niños con parálisis cerebral sive de gran ayuda, al mejorar el control de los movimientos y la respiración.

BENEFICIOS
• Sobre el sistema osteomuscular: gracias al principio de flotación libera al sistema óseo y muscular, y a las articulaciones gran parte del peso del cuerpo. Al reducirse la carga permite nuevas posibilidades de movilización activa o pasiva de las articulaciones dañadas. Así mismo la mayor densidad del agua respecto al aire supone una resistencia hidrodinámica a determinados movimientos, tonificando el cuerpo.
• Sistema circulatorio: la vasoconstricción sanguínea debida al enfriamiento del cuerpo caliente produce como reacción inmediata, la vasodilatación, la cual aumenta la circulación sanguínea.
• A nivel respiratorio: la mayor densidad del agua produce compresión de la cavidad torácica, fortaleciendo los músculos relacionados con la inspiración, y facilitando la espiración.
• A nivel neurológico: los cambios térmicos influyen en la regulación del sistema simpático-parasimpático el cual influye en la regulación de aparato digestivo, respiratorio, cardiocirculatorio, renal…

CRIOTERAPIA
Es la técnica fisioterapéutica que se basa en la aplicación de frío sobre el organismo con fines terapéuticos.
El estímulo frío sustrae el calor del organismo, produciendo el enfriamiento de la zona. La intensidad depende de la diferencia térmica entre el causante del estimulo y la piel, y la velocidad de aplicación. El efecto terapéutico aumenta con estímulos fríos y en aplicaciones cortas.
La crioterapia mediante un estimulo de corta duración provoca la contracción de los vasos sanguíneos con descenso en la zona de aplicación, poniéndose la piel pálida. Si el estímulo es largo se produce un aumento del metabolismo de glúcidos y grasas en hígado y músculos, provocando la contracción muscular.
Al quitar el estímulo, en la piel aparece una hiperemia y se dilatan los vasos sanguíneos de la zona. También desciende la frecuencia cardiaca, aumentando la presión arterial, la cual suele disminuir al comenzar la vasodilatación.
Si la aplicación es corta se produce una excitación de los músculos, aumentando la actividad muscular. En aplicaciones breves y repetidas se aumenta el tono y la potencia muscular. En cambio si la aplicación es larga o intensa se dificulta la contracción muscular, pudiendo llegar a convulsiones.
En el aparato respiratorio, el estimulo frío produce una inspiración profunda, seguida de una pausa y una gran expiración provocando una respiración acelerado.
En el sistema nervioso, los estímulos breves son excitantes. Si son largos reducen la capacidad nerviosa, anestesiando la zona de aplicación, y disminuyendo los reflejos cutáneos por modificaciones en la conductibilidad y la conducción.
Sobre la piel, se tienen que tener cuidado ya que se pueden producir quemaduras, al ser tan baja su temperatura.
Sobre el aparato digestivo la crioterapia relaja los espasmos espásticos.
En el aparato urinario, se produce un aumento de la diuresis.
En general la crioterapia produce un aumento del metabolismo basal

HISTORIA:
Aunque el uso del agua es tan antiguo como la humanidad, Hipócrates fue el primero en darle un empuje más racional, considerándola una ayuda a la propia naturaleza para restablecer su normal equilibrio.
De hecho, muchos procedimientos usados en la actualidad, fueron ya puestos en práctica por él, como por ejemplo, los baños de vapor, las compresas húmedas calientes con agua de mar o dulce, las bolsas de agua caliente, las aplicaciones de barro o fango, etc.
Los romanos siguieron desarrollando las técnicas hidroterápicas, potenciando el aspecto mineromedicinal de determinadas aguas, pero con la edad media, en la Europa cristiana, el uso del agua sufre una involución considerable.
Durante el renacimiento se publica el que se considera el primer tratado de balneoterapia, De balneis et thermis, de Andrea Bacius (1571), pero no será hasta el siglo XVII y XVIII en que resurgen las técnicas de la medicina hipocrática y con ellas el agua, y es en el siglo XIX cuando asistimos al renacimiento de la hidroterapia de mano de hombres como Priessnitz, o Kneipp.
A finales del siglo XIX y principios del XX hay un cambio cualitativo a destacar. Se pasa de un uso empírico a un mayor interés por parte del colectivo medico-científico hacia el estudio de los efectos fisiológicos del agua tanto desde su aspecto físico como químico.
Durante la 1ª mitad del siglo XX el termalismo participa de los progresos de la medicina siendo objeto de trabajos de experimentación clínico-científica, pero a partir de la 2ª guerra mundial será desplazado por los nuevos avances diagnósticos, terapéuticos y técnicos de la medicina comenzando una nueva etapa de declive.
Parece ser que en los últimos años hay un nuevo resurgimiento de la balneoterapia, quizás por un retorno a la medicina natural y no agresiva que se está experimentando en Europa y por la importancia que están adquiriendo las terapias preventivas, por lo que la gente no sólo va a los balnearios a curar patologías sino que también a prevenirlas y liberarse de la sobrecarga física y psíquica que genera el modo de vida actual.

martes, 22 de marzo de 2011

TODO SOBRE PILATES



El método Pilates, o simplemente Pilates, es un sistema de entrenamiento físico y mental creado a principios del siglo XX por el alemán Joseph Hubertus Pilates, quien lo ideó basándose en su conocimiento de distintas especialidades como gimnasia, traumatología y yoga, uniendo el dinamismo y la fuerza muscular con el control mental, la respiración y la relajación.
En sus principios fue llamado Contrología (Contrology), por el propio Pilates, debido a que recalca el uso de la mente para controlar el cuerpo, pero buscando el equilibrio y la unidad entre ambos. El método se centra en el desarrollo de los músculos internos para mantener el equilibrio corporal y dar estabilidad y firmeza a la columna vertebral, por lo que es muy usado como terapia en rehabilitación y para, por ejemplo, prevenir y curar el dolor de espalda. Se practica en todo el mundo y debe una parte de su cada vez mayor popularidad a que es practicado por personajes famosos del mundo de la música, el cine, la danza o el deporte.



HISTORIA
Joseph Pilates fue un niño enfermizo, lo que le llevó a estudiar el cuerpo humano y la manera de fortalecerlo mediante el ejercicio. De esta manera, con el tiempo llegó a ser un gran atleta. Fue en Inglaterra donde comenzaría a desarrollar su método al ser internado durante la Primera Guerra Mundial, debido a su nacionalidad alemana, en un campo de concentración. Trabajando como enfermero, desarrolló una metodología para mejorar el estado de salud de otros internos mediante el ejercicio. Para los más débiles y enfermos montó sobre las camas un sistema de poleas y cuerdas para ejercitar los músculos, lo cual fue el origen de algunas de las posteriores máquinas por él ideadas (reformer, trapecio, silla y barril). Con el tiempo desarrollaría un gran número de ejercicios para ser realizados en ellas, así como otros para ser practicados simplemente en el suelo, sobre una colchoneta.
En 1923 se trasladó a Estados Unidos y montó en Manhattan, junto a su esposa Clara, un estudio para enseñar su método. Pronto se hizo popular entre coreógrafos y bailarines, cuyas lesiones derivadas del entrenamiento intensivo les obligaban a pasar largos periodos de recuperación e inactividad.
Escribió dos libros. En el primero Tu salud: Un sistema correctivo de ejercicio que revoluciona el campo de la Educación Física (Your Health: A Corrective System of Exercising That Revolutionizes the Entire Field of Physical Education), de 1934, exponía sus teorías y filosofía sobre salud, higiene y ejercicio físico. El segundo, Regreso a la vida a través de la contrología (Return to Life through Contrology), de 1945, es un manual práctico con 34 ejercicios básicos, para que sus potenciales clientes probaran en su casa, sin necesidad de los aparatos, que el método realmente funcionaba.
Tras su muerte en 1967, su esposa Clara se hizo cargo del estudio hasta su fallecimiento diez años después, aunque durante todo ese tiempo fue dirigido por una de las alumnas de Joseph, Romana Kryzanowska. Pilates no formó expresamente profesores de su método, pero varios alumnos abrieron centros para enseñar su práctica y dos de los primeros, Lolita San Miguel y Kathy Grant fueron oficialmente certificados por él, bajo los auspicios de la Universidad de Nueva York, para enseñarlo. Junto con Ron Fletcher, que fundó un estudio en Beverly Hills en 1970 que sería el origen del reconocimiento del método entre los actores de Hollywood, y la psicoanalista Mary Bowen, que abrió su estudio en 1975, son denominados “los mayores” (the elder), por la organización a la que pertenecen, la Pilates Method Alliance. El término hace referencia a aquellos que estudiaron directamente con Pilates. También son consideradas elders, aunque no pertenezcan a esta organización, Romana Kryzanowska y Mary Pilates, sobrina de Joseph Pilates.
Otros profesores, alumnos directos de Pilates o de segunda generación, que han contribuido a la expansión del método por todo el mundo son, por ejemplo, la bailarina Eve Gentry, que ya a comienzos de los años sesenta enseñaba el método en la Universidad de Nueva York y que posteriormente abrió su propio estudio en Santa Fe, Nuevo México; el bailarín Bruce King, que abrió un estudio en Nueva York a mediados de los setenta o Carola Trier, la única de los alumnos de Pilates que abrió un estudio en vida de éste y con su aprobación.
Con el paso de los años, el pilates ha evolucionado, creándose nuevas máquinas, aparatos de apoyo y formas de realizarlo, aunque la esencia se mantenga en todos ellos. También se han creado otros sistemas que combinan el pilates original con distintas disciplinas, como el yogalates, creado por Louise Solomon, que mezcla yoga con pilates; el yogilates; o el pilates con chi, que incorpora al método el concepto del qi (chi) o energía vital, propio de la medicina china tradicional.
También algunos puntos originales que se podrían considerar básicos han sido modificados. Por ejemplo, en los ejercicios en los que se apoya la espalda en el suelo, Pilates afirmaba que aquella debía estar plana, en total contacto con el suelo, mientras que hoy en día se considera que lo apropiado es respetar su curvatura natural, la lordosis lumbar. También ha variado la posición de codos y rodillas, que él recomendaba estirar completamente hasta bloquearlas, cosa que actualmente no se hace.
No obstante, la filosofía esencial del método es cada vez más influyente en todo tipo de deportes y entrenamientos y son muchos los deportistas, bailarines o entrenadores que incorporan sus principios a sus entrenamientos aunque no sigan estrictamente el método. De hecho, Pilates afirmaba que estos principios debían incorporarse a toda nuestra actividad diaria hasta que acabaran convirtiéndose en algo natural e inconsciente



PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS
Aunque el método Pilates se ha desarrollado y ha dado lugar a una grancantidad de estilos y aplicaciones distintas, existen unos principios fundamentales que deben estar siempre presentes:
  • Alineamiento
  • Centralización
  • Concentración
  • Control
  • Precisión
  • Fluidez
  • Respiración
Los ejercicios están fundamentalmente compuestos por movimientos controlados, muy conscientes, y coordinados con la respiración, con el fin de crear un cuerpo armonioso, coordinado, músculado y flexible. A través de la práctica, la mente va tomando conciencia de las capacidades, limitaciones, fortalezas y debilidades del cuerpo para mejorar el estado físico y mental. Es una practica muy técnica, donde la correcta ejecución de los distintos elementos que componen cada ejercicio es más importante que el número de repeticiones o series



POWERHOUSE
El powerhouse, traducido en castellano como centro de poder, centro de energía, centro o neutro, fue situado por Pilates en la parte inferior del tronco, como una faja que rodea toda la zona lumbar y abdominal. Hace referencia, fundamental aunque no exclusivamente, al músculo transverso del abdomen, siendo precisamente la clave de todo el método su fortalecimiento, lo que habilita al cuerpo a moverse libre y equilibradamente, evitando movimientos y compensaciones perjudiciales. Todos los movimientos se inician y se sostienen desde esta zona, cuya utilización debe estar siempre presente durante la práctica de los ejercicios.
Su situación física y su función como origen y motor de todo el movimiento corporal coinciden en gran medida con los del dantian (“campo de cinabrio”) de la medicina china tradicional, tal y como se aplican en la práctica del gigong o de las artes marciales internas, como el taichí
La respiración pura también cumple un papel primordial en el método.



Los resultados de la buena práctica son muy significativos: mayor capacidad pulmonar y mejor circulación sanguínea son los primeros fines perseguidos, para traducirlos en fuerza, flexibilidad, coordinación mental y buena postura.
RESPIRACION
Se practica una respiración intercostal. Al inspirar se debe notar como las costillas se separan. En la espiración, que suele coincidir con la mayor intensidad del ejercicio, se cierran primero las costillas y después se hunde el powerhouse, con la sensación de pegar el ombligo a la columna. Algunos profesores añaden a esto el cierre del perineo y la contracción de los glúteos...
En la respiración de Pilates se inspira por la nariz y se exhala por la boca. Al inhalar es muy importante no relajar los músculos abdominales para así evitar perder la alineación postural y utilizar los músculos no adecuados durante la ejecución de los ejercicios.Además la exhalación, por su parte, facilita la contracción de los músculos abdominales, ya que, anatómicamente durante ella se produce un encogimiento a nivel de la caja torácica "hacia dentro y hacia abajo".
La respiración debe ser en todo momento lenta, continua y, durante ella, debe procurarse realizar inhalaciones y exhalaciones de la misma duración para así permitir un óptimo intercambio gaseoso oxígeno-dióxido de carbono en el cuerpo.
Como regla general, en Pilates la duración de las inhalaciones y exhalaciones varían en función del nivel del alumno, siendo recomendado 3 tiempos de inhalación y exhalación para alumnos principiantes, 5 tiempos para alumnos de nivel intermedio y 8 tiempos para alumnos avanzados



EJERCICIOS BASICOS
En Regreso a la vida a través de la contrología, Joseph Pilates muestra, con fotografías de él mismo ejecutándolos, la realización de 34 ejercicios básicos en suelo de su método, de los más de 500 que llegaría a desarrollar. Estos ejercicios son (entre paréntesis el nombre en inglés):
  1. El cien (The hundred)
  2. Enrollamiento hacia delante (The roll up)
  3. Enrollamiento hacia atrás con piernas abiertas (The roll over with legs spread)
  4. Círculo con una pierna (The one leg circle)
  5. Rodar hacia atrás (Rolling back)
  6. Estiramiento de una pierna (The one leg strech)
  7. Estiramiento de ambas piernas (The double leg stretch)
  8. Estiramiento de la columna (The spine stretch)
  9. Mecedora con las piernas abiertas (Rocker with open legs)
  10. El sacacorchos (The cork-screw)
  11. La sierra (The saw)
  12. El salto del ángel (The swan-dive)
  13. Patada con una pierna (The one leg kick)
  14. Patada doble (The double kick)
  15. Tirar del cuello (The neck pull)
  16. Las tijeras (The scissors)
  17. La bicicleta (The bicycle)
  18. El puente (The shoulder bridge)
  19. Giro de columna (The spine twist)
  20. La navaja (The jack knife)
  21. Patada lateral (The side kick)
  22. La V (The teaser)
  23. Giro de cadera con los brazos estirados (The hip twist with stretched arms)
  24. Nadando (Swimming)
  25. Tirón de pierna, de frente (The leg pull, front)
  26. Tirón de pierna (The leg pull)
  27. Patada lateral de rodillas (The side kick kneeling)
  28. Curva lateral (The side bend)
  29. El bumerán (The boomerang)
  30. La foca (The seal)
  31. El cangrejo (The crab)
  32. El balanceo (The rocking)
  33. El equilibrio (The control balance)
  34. Flexión (The push up)



INFORMACION EXTRA.
  • El trabajo y ejercitación del metodo Pilates o Contrologia, en sus diferentes formas, aparatos o suelo, es fundamental que sea practicado mediante un profesor avalado, no recomiendo la compra de DVDs, o de libros instructivos, para su practica en casa. En especial en personas con poca experiencia en su practica o en personas con patologias.
  • Lamentablemente su practica (como casi todo en este mundo) en sus inicios fundamentalmente fue limitada a las altas clases sociales, hoy por hoy son cada vez mas los centros deportivos y clubes que incorporan clases de Pilates.
  • Aliento a todas las personas a practicarlo, sean mujeres como asi tambien hombres, hay mitos referentes que es una practica exclusiva de mujeres, si bien en la mujer contribuye y colabora en el fortalecimiento del suelo pelvico y mejora su estructura de sosten, en el hombre recupera notablemente patrones de flexibilidad, mejora su capacidades respiratorias, incrementa la fuerza en muscular en valores impresionantes (he trabajado incluso con pilates a fisicoculturistas y con notables resultados), como asi tambien colabora a la cnciencia de cuerpo y a la calma mental. Su practica continua merece la pena como asi tambien recomiendo su aprendizaje para utilizarlo en la vida cotidiana.
  • Su consulta es siempre bienvenida...

domingo, 20 de marzo de 2011

TODO SOBRE EL SGA - RPG

 ...STRETCHING GLOBAL ACTIVO – REEDUCACION POSTURAL GLOBAL...

 Reeducacion Postural Global en el DEPORTE. 
Con Jacqueline Bronstein


El kinesiologo frances Philippe Souchard revoluciono en 1980 el mundo de la kinesiologia creando el metodo del campo cerrado o Reeducacion Postural (R.P.G ).

STRETCHING... ESTIRAMIENTOS
La inclusión del stretching conocido hasta hoy en la práctica deportiva, es todo un avance en el mundo del fitness. Sin embargo, deja mucho que desear ya que es analítico, segmentario, pasivo e ineficaz . Este tipo de trabajo está destinado a ser temporal e incluso, muchas veces, perpetua el desequilibrio postural que nos caracteriza. No toma en cuenta las compensaciones ni los desequilibrios que la persona pueda presentar.

STRETCHING GLOBAL ACTIVO
El Stretching Global Activo respeta la individualidad, la globalidad y la causalidad.
Son ocho familias de posturas,
tanto en cierre como en apertura de ángulo coxofemoral, según la cadena sobre la cual se desee trabajar. De manera activa y gradual, las cadenas musculares son puestas en tensión, sin dolor.
La progresión va hacia posiciones cada vez más excéntricas, trabajando con la respiración paradojal diafragmática y contracciones isométricas contra una resistencia de 100 g. Inhibiendo los músculos a estirar, pasamos a través del reflejo miotático, logrando con el trabajo de musculación isométrico, sarcomeros en serie.
SGA, es la aplicación de la Reeducación Postural Global (método de Fisioterapia) en el campo de la Gimnasia y del Deporte, tanto de Ocio, como de Alta Competición. Así mismo responde a las necesidades de personas que demandan un método preventivo para la salud de su espalda y mantenimiento muscular, que es de fácil aprendizaje y práctica, frente a otros métodos más técnicos y de mayor esfuerzo.
Como nuestro sistema muscular está dividido en músculos estáticos y dinámicos, en caso de hipertonía nuestros músculos estáticos se acortan de forma muy importante dando como resultado las desviaciones y compresiones articulares. En consecuencia es conveniente en primer lugar, estirar el sistema muscular estático. Además como nuestros músculos están organizados bajo forma de cadenas musculares, todo estiramiento segmentario se vuelve ineficaz. Para estirar eficazmente un músculo hay que "tirar" sobre el conjunto de la cadena muscular de la cual forma parte.

El tiempo de las posturas es fundamental, ya que cuanto más tiempo estemos en la postura, más eficaz se hace el estiramiento, desde 10’ a 20’ por postura. No permitirá las compensaciones, ya que las tensiones tienden a mantenerse y esconderse a través de ellas. Por eso, las correcciones serán simultáneas de manera de evitarlas.

El trabajo del Strecthing Global Activo, brinda una liberación profunda de las tensiones musculares que se alojan muy adentro de nuestro cuerpo: el diafragma, el psoas, los pulmones, el corazón, la garganta y las vísceras.
Principios del SGA
  • Los músculos forman cadenas: el estiramiento tiene en cuenta la globalidad.
  • Cada músculo tiene varias fisiologías: el estiramiento debe realizarse en los tres planos del espacio, es decir: en Flexión - Extensión, Abducción - Aducción, Rotación Interna - Rotación Externa.
  • La elongación de los músculos sigue la ley física de la deformación de los cuerpos elásticos: el estiramiento debe hacerse de forma suave, lenta y sin calentamiento previo.
  • Trabajo activo: los estiramientos se acompañan de suaves contracciones excéntricas ó isométricas (entre 100 y 200 gramos) en las posiciones de máxima elongación . La respiración es fundamental: el estiramiento cobra eficacia durante la espiración (utilizando distintas técnicas respiratorias, según sea el estiramiento a realizar

Familias de Posturas
Las dividimos según hagamos una apertura o cierre del ángulo coxo - femoral. En apertura del angulo, estiramos la cadena anterior; en cierre la cadena anterior. Al mismo tiempo las podemos realizar en carga ó descarga.Y podemos realizar un trabajo mixto, por ejemplo para los que tienen acortada la cadena posterior inferior y la cadena antero superior (isquiotibiales y pectorales por ejemplo). Para todo ello tenemos nueve familias de posturas Según los principios de la Reeducación Postural Global®

BENEFICIOS DEL Stretching Global Activo (SGA).

  • Libera el bloqueo respiratorio, el acortamiento y rigidez muscular, el exceso de musculación, las lesiones recurrentes, tendinitis, estiramientos analíticos, los abdominales, etc...
  • Herramienta eficaz para mejorar el rendimiento muscular así como prevenir las lesiones.
  • Es el método de autoestiramiento más eficaz para gimnasia de mantenimiento y tras finalizar un tratamiento de rehabilitacion...
  • Permite recuperar la movilidad y flexibilidad de nuestro cuerpo...
  • Permite cambiar los hábitos posturales erróneos, por unos nuevos hábitos de forma correcta automática y sin esfuerzo ...
  • Pueden practicarlo desde adolescentes a personas de la tercera edad...
IMPORTANTE.
  • La practica del SGA tanto como del RPG debe ser guiada por un Profesional Instructor, especializado, capacitado y avalado.
  • Recomiendo ver listados de profesinales en Argentina en este sitio, aquí encontrara tambien profesionales avalados y formados en el interior, como es mi caso, (que soy uno de los mas viejitos, 2006 jejje!!!) http://stretching.com.ar/profesionales%20sga-interior.pdf
  • Para mas información quedo a disposición para consultas...